為積極響應國家數字教育發展戰略及教育局資訊科技轉型的趨勢，樂道中學肩負創科教育領航者的使命。於2026年7月8日，團隊走進保良局雨川小學，成功舉辦「AI 賦能小學教師專業發展計劃」第三場專題培訓工作坊，為基層教育注入科技活力。 

本次工作坊由樂道中學吳冠明首席助理校長與詹欣銘主任主講，並由核心團隊成員陳樂生主任、嚴靖儀主任及邵頌曦老師全力支援，帶領雨川小學全體教師共同探索 AI 科技如何助力教育達成「減負、提質、增效」的目標。 

【數位浪潮】AI 解放行政瑣務，回歸教育溫度

吳冠明首席助理校長強調：「擁抱科技、教學減負、校本創新」是轉型核心。AI 的價值在於優化流程而非增加負擔，讓教師能將精力投放於關愛學生與個性化輔導。 

吳首席助理校長在現場展示了由多款頂尖 AI 工具構成的「教學工具矩陣」，勾勒出未來課堂的新樣貌。這套系統以 Google Gemini 為邏輯運算中樞，精確生成結構化的教案與分層工作紙；配合 Suno AI 將知識要點轉化為朗朗上口的兒歌以提升趣味；最後透過 Google Vids 視覺敘事工具，將大綱一鍵轉化為生動的教學影片。這些工具協同運作，將繁瑣的備課流程轉化為流暢的創意產出。

【實戰解析】Gemini Gems 打造專屬「AI 智慧助教團」

詹欣銘主任展示了 Google Gemini 的 Gems（自訂 AI 角色）功能。教師能輕鬆封裝複雜指令，實現「一鍵喚醒專職助教」，極大化提升行政與備課效率。 

在隨後的實戰環節中，雨川小學的教師們深入體驗了五大專為教學場景量身打造的智能體。從採用引導式反問帶領學生拆解難題的「數學 Buddy」，到能將抽象概念轉化為動態比喻的「科學探究助手」，老師們見證了 AI 如何轉化角色。透過「YouTube 知識轉化專家」，繁雜的影片資料在數秒內便生成了預習工作紙；「校本出卷評估神器」則應用布魯姆認知層次確保試題的專業度；而「AI 繪圖神器」則讓高品質的教學圖片隨手可得。這場沉浸式的體驗，讓老師們親手繪製出高效學教的新藍圖。 

【展望未來】跨校協作，共繪 AI 教育藍圖

在樂道中學陳樂生主任、嚴靖儀主任及邵頌曦老師等核心成員的穿梭指導與全方位協助下，參與培訓的雨川小學老師們展開衝刺任務，成功製作及應用多個智能體。

本次培訓在熱烈交流中圓滿結束。雨川小學對樂道中學團隊致贈感謝狀，雙方未來將繼續深化協作，攜手引領 AI 智能學教新里程。

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