香港中學校長會自 2012-2013 學年開始推動「自主學習」，每年均於自主學習節舉辦「公開課」活動，讓教育同工彼此觀摩不同模式的「自主學習」課堂，期望為老師創設專業學習社群，互相分享以促進專業發展，提升學生的學習效能。

在 2024年 1月12日，學術發展組邀請了企業、會計及財務概論科科主任周悅偉老師開放其名為「透過混合式學習，照顧學習多樣性」的課堂，教授有關「獨資企業的財務報表」的課題。課堂上周悅偉老師運用「自主學習」、「適異教學」、「混合式學習」的教學設計，展示了如何將線上前測及課堂混合，亦為不同能力的同學預備課堂提示紙，照顧學習多樣性，從而提升學生的學習效能。課後議課的同工都認同課堂能照顧不同能力學生的需要，老師講解清晰，給予學生即時回饋，促進學生更多自主反思的學習。本次活動共有十一名校內及校外教師參與，有助推動本校教師專業交流和分享的文化。